Rankingi edukacyjne

“CZARNIECKI”

W RANKINGACH EDUKACYJNYCH

Idea porównywania szkół na podstawie ściśle określonych kryteriów pojawiła się w 1999 roku. Rankingi edukacyjne pokazują tylko wybrany fragment z życia szkoły, ale dają namiastkę rywalizacji w skali ogólnopolskiej, regionalnej, lokalnej. Pomagają także absolwentom gimnazjów w wyborze upragnionej szkoły na dalsze lata nauki.

Zachęcamy do zapoznania się z przedstawionymi poniżej trzema rankingami, w których Czarniecki był, jest i – miejmy nadzieję – będzie uwzględniany.

OGÓLNOPOLSKI RANKING LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

W roku 1999 redakcje czasopisma „Perspektywy” oraz dziennika „Rzeczpospolita” po raz pierwszy ogłosiły ranking szkół, wówczas nazywany „Ogólnopolskim Rankingiem Szkół Średnich”. W 2007 roku nazwę zmieniono na „Ogólnopolski Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych”, a od 2011 roku jesteśmy klasyfikowani w „Ogólnopolskim Rankingu Liceów Ogólnokształcących”.

Początkowo kryteria oparte były tylko i wyłącznie na sukcesach olimpijskich uczniów. W chwili obecnej, zgodnie z postanowieniem Kapituły, przy ocenie szkół brane są pod uwagę trzy kryteria: sukcesy szkoły w olimpiadach – 25 %, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych – 30 % oraz wyniki matury z przedmiotów dodatkowych – 45 %.

OGÓLNOPOLSKI RANKING SZKÓŁ OLIMPIJSKICH

W rankingu uwzględniane są wyniki ogólnopolskich olimpiad, które zwalniają z egzaminu maturalnego, egzaminu zawodowego lub są finansowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Łączne wskaźniki sukcesów olimpijskich dla danej szkoły odnoszone są do liczby uczniów w szkole. W rankingu uwzględnia się jedynie pierwszych dwieście liceów. Od początku istnienia “Ogólnopolskiego Rankingu Szkół Olimpijskich” I LO im. Stefana Czarnieckiego jest w nim klasyfikowane jako jedyna chełmska szkoła.

RANKING “KURIERA LUBELSKIEGO”

W 2002 roku „Kurier Lubelski’ ogłosił po raz pierwszy ranking szkół licealnych województwa lubelskiego. Jego kryteria były od początku bardzo rozbudowane i nawiązywały do wielu działań oraz inicjatyw związanych z codzienną działalnością szkoły. Kategorie, jakie uwzględniano w rankingu,  przedstawiają się następująco: liczba laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych, liczba uczniów, którzy brali udział w II etapie olimpiad przedmiotowych, liczba laureatów ogólnopolskich konkursów, zwycięzcy zawodów, turniejów sportowych, konkursów artystycznych i innych na szczeblu centralnym, wojewódzkim, powiatowym, liczba absolwentów przyjętych na wyższe uczelnie w pierwszym naborze,liczba maturzystów, którzy ukończyli szkołę z wyróżnieniem,średnia z matur, stałe formy pracy na rzecz środowiska lokalnego, udokumentowana współpraca szkoły z zagranicą, liczba języków obcych nauczanych w szkole, procent promowanych uczniów, frekwencja w szkole w procentach, liczba nauczycieli dyplomowanych, liczba egzaminatorów matury, liczba ekspertów awansu zawodowego.

Zwycięzca rankingu otrzymywał “Złotą Tarczę”, druga lokata dawała “Pozłacaną Tarczę”, trzecie miejsce – “Srebrną Tarczę”, czwarte – “Brązową Tarczę” i piąte – “Miedzianą Tarczę”.

Na przestrzeni dziesięciu lat istnienia rankingu „Czarniecki’ dwukrotnie otrzymał “Pozłacaną Tarczę”, dwukrotnie “Srebrną Tarczę” i raz “Brązową Tarczę”. Świadczy to dobitnie o znakomitej pozycji naszej szkoły wśród liceów ogólnokształcących także w województwie lubelskim, a więc w wymiarze regionalnym.